domingo, 15 de mayo de 2011

EL GARABATEO

     Esta práctica consistía en garabatear como niños de infantil a lo largo de toda la cartulina con colores de cera blanda. Para ello había que coger una cera de colores claros en cada mano, en mi caso elegí el amarillo y el ocre y empezar a garabatear con las dos manos, Sergio iba proponiendo que garabateáramos en círculo, con líneas, con puntitos, de forma rápida, lenta etc. Luego se realizaba el mismo proceso pero con dos colores oscuros, yo utilicé el verde oscuro y el azul oscuro.

     Ahora solo falta que con cualquier elemento que raspe  (tijeras o con las uñas) se vouelva a realizar garabatos y así saldrán los colores claros utilizados anteriormente, ofreciendo así contrastes. Con esta práctica los alumnos de infantil disfrutarán garabateando, liberarán tensiones y es una forma para preparase hacia la futura escritura.


EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS


     Esta práctica está relacionada con la anterior, consiste en plasmar nuestros recuerdos en la cartulina, para recordar nuestros sentimientos era necesario un ambiente propicio por eso Sergio nos propuso que cerráramos los ojos y apagáramos las luces durante unos minutos. También comenzó a hablar intentando atraer a nuestra memoria los recuerdos de nuestra infancia.

     Los materiales que se necesitan son: témperas de colores, engrudo (harina mezclado con un poco de agua), cartulina blanca y tarros para realizar la mezcla.

     He pintado recuerdos de mi niñez (amarillo, verde y rosa) y de mi adolescencia (morado gotas y ciírculos azules).